Alumnos del CIEU simularon una sesión legislativa y sancionaron un proyecto sobre impacto ambiental
Estudiantes de cuarto año del Centro de Investigación y Educación Universitaria recibieron a la vicegobernadora Mónica Urquiza y llevaron adelante un simulacro de sesión especial donde aprobaron iniciativas para mitigar el impacto ambiental generado por la actividad turística en la provincia.
Un grupo de alumnos y alumnas de cuarto año del Centro de Investigación y Educación Universitaria (CIEU) realizó este viernes un simulacro de sesión especial en la Legislatura provincial, con la presencia de la vicegobernadora Mónica Urquiza.
Los jóvenes, que cursan el último año de la escuela secundaria, replicaron el funcionamiento de la Cámara de Representantes. El punto central de la jornada fue el tratamiento de un proyecto de ley vinculado al impacto ambiental que genera el turismo, una de las principales actividades económicas de Tierra del Fuego.
Durante el debate, los estudiantes expusieron distintas posturas y finalmente sancionaron la iniciativa, que incluye medidas concretas para revertir los efectos negativos sobre el entorno natural. Entre las propuestas figuraron regulaciones para el control de residuos en zonas turísticas, la promoción de prácticas sustentables en operadores y el fortalecimiento de la educación ambiental en el sector.
La vicegobernadora Urquiza acompañó la actividad y dialogó con los participantes luego de la simulación. Destacó el compromiso mostrado por los jóvenes tanto con la educación cívica como con los desafíos ambientales que enfrenta la provincia.
Este tipo de iniciativas permiten a los estudiantes comprender de primera mano cómo funciona el Poder Legislativo, el rol de los representantes y la importancia del debate parlamentario para la toma de decisiones que impactan directamente en la comunidad fueguina.
Desde el CIEU señalaron que actividades como esta forman parte de la formación integral de los alumnos, buscando acercar la realidad institucional a las aulas y fomentar el pensamiento crítico sobre temas provinciales prioritarios como la sustentabilidad del turismo, el cuidado de los recursos naturales y el desarrollo económico responsable.
El simulacro se enmarca en un trabajo más amplio que los estudiantes vienen realizando sobre la relación entre turismo, medio ambiente y economía local, un eje clave para Ushuaia, que se posiciona como principal destino turístico de la provincia y puerta de entrada a la Antártida.