Río Grande avanza en agenda conjunta con jardines de infantes de la ciudad

El Municipio de Río Grande dio un paso concreto para fortalecer el vínculo con las instituciones educativas que atienden a los más pequeños. A través de la Secretaría de Género y Desarrollo Comunitario se llevó adelante una Mesa de Diálogo y Construcción Colectiva con representantes de jardines de infantes públicos de gestión privada y diversas áreas municipales.

Participaron del encuentro los jardines Pasitos Curiosos, Juanito Bosco, Semillitas, Dominó, JIF e IMA. El espacio fue abierto, participativo y permitió un genuino intercambio de experiencias, realidades y desafíos que atraviesan cada institución en el día a día.

Durante la jornada se abordaron temas centrales para las familias riograndenses: los desafíos de la crianza, el uso de pantallas en la primera infancia, la salud infantil, la construcción de límites y las distintas propuestas pedagógicas que cada jardín desarrolla. Los presentes coincidieron en la necesidad de articular esfuerzos para dar respuestas más efectivas.

La secretaria de Género y Desarrollo Comunitario, Ivana Ybars, valoró la iniciativa y señaló que “para la gestión del intendente Martín Perez es muy importante abrir estos espacios de diálogo con quienes acompañan todos los días a nuestras infancias y a sus familias”. Agregó que escuchar sus experiencias permite “conocer mejor las realidades que atraviesan hoy a nuestra comunidad y pensar respuestas de manera conjunta”.

Ybars remarcó que el objetivo es que esta escucha se traduzca en acciones concretas. “Estamos convencidos de que las mejores políticas para nuestras infancias se construyen trabajando juntos, articulando al Municipio, las instituciones educativas y las familias”, sostuvo. Además, definió al encuentro como “un primer paso para seguir encontrándonos, escuchándonos y construyendo una Río Grande que acompañe y cuide a sus niños y niñas”.

Por su parte, la subsecretaria de Género, Luz Torres, destacó que “fue enriquecedor escuchar a quienes día a día acompañan a las infancias y sus familias”. Torres coincidió en la importancia de una ciudad que “abrigue y acompañe a los niños y niñas” y subrayó el rol fundamental de la articulación entre instituciones y el Ejecutivo Municipal.

La subsecretaria de Educación y Formación para el Desarrollo, Sara Pindek, enfatizó que “construir colectivamente es fundamental para fortalecer una pedagogía del cuidado”. Según sus palabras, estos espacios permiten “pensar acciones conjuntas que pongan en el centro el acompañamiento de las infancias, sus familias y las comunidades educativas”.

Además de Ybars, Torres y Pindek, representaron al Municipio el gerente de la Agencia de Deportes, Cultura y Turismo, Sebastián Bendaña, y el subsecretario de Salud, Agustín Perez. La presencia de estas áreas refleja la intención de abordar la temática de manera integral, cruzando salud, educación, cultura y género.

La iniciativa se enmarca en una política municipal que busca poner a las infancias en el centro de la agenda y construir respuestas desde abajo, recogiendo las demandas y aportes de quienes trabajan directamente con los niños y niñas de Río Grande. Desde el Ejecutivo anticiparon que este primer encuentro será el inicio de un proceso continuo de mesas de trabajo y seguimiento conjunto.

En un contexto donde las familias enfrentan múltiples presiones —económicas, laborales y de crianza—, fortalecer el tejido entre el Estado municipal y las instituciones educativas resulta clave para acompañar el desarrollo integral de las nuevas generaciones en la ciudad más poblada de Tierra del Fuego.